Este livro investiga os processos de apropriação da linguagem escrita, é uma importante referência para pedagogos, psicólogos, professores alfabetizadores e estudiosos da linguagem que se interessam pelos processos de apropriação da escrita pelas crianças.
#Autor: Cláudia Maria Mendes Gontijo
#Páginas: 208
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2008