Neste livro, dois especialistas da Unicamp e da USP ampliam a do ensino da língua escrita. É possível alfabetizar sem retornar à cultura cartilhesca? Qual o papel da afetividade na alfabetização? Como sistematizar o trabalho pedagógico em sala de aula? Que paradigmas devem ser revistos no caso da aprendizagem escrita? Essas e outras perguntas são respondidas e debatidas nesta obra fundamental ao professor.
#Autor: da Silva Leite, Sérgio Antônio; Gasparian Colello, Silvia M.; Arantes, Valéria Amorin
#Páginas: 232
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2010