Apagando a história é um chamado global à ação que explica por que o passado é uma linha de frente na luta por um futuro livre do fascismo. Ao mesmo tempo, revela os esforços da extrema direita para reescrever a história e desfazer um século de progresso em questões de raça, gênero, sexualidade e classe.
Nos Estados Unidos, a democracia está sob o ataque de um movimento autoritário que encontrou terreno fértil entre políticos e eleitores conservadores do país, mas movimentos semelhantes conquistaram lugar nos corações e nas mentes de pessoas em todo o mundo. Para as formas, os formatos e os riscos desse ataque, precisamos voltar e extrair lições do nosso passado.
Em países autoritários, o exame crítico da história e das tradições dessas nações é desencorajado, muitas vezes representando um perigo real para aqueles que ousam fazê-lo. Não por acaso as instituições educacionais se tornaram um campo de batalha, onde o aprendizado e os esforços para derrubar um status quo hierárquico podem ser neutralizados por coerção e ameaças de violência. As democracias confiam às escolas e universidades a tarefa de preservar uma memória de mudanças positivas, geradas por protestos, movimentos sociais e rebeliões. Por essa razão, a direita autoritária precisa apagar essa história e, com ela, a própria prática da investigação crítica que tantas vezes foi o motor do progresso.
Jason Stanley expõe o verdadeiro perigo dos ataques da direita autoritária à educação, identifica suas principais táticas e financiadores e traça suas raízes intelectuais. Ele ilustra os medos de um futuro fascista deixaram de ser apenas uma ameaça hipotética para se transformar na realidade presente. Com sua percepção urgente, penetrante e totalmente brilhante, ele mostra que corações e mentes são disputados em escolas e universidades — instituições que as sociedades democráticas em todo o mundo estão com dificuldade de defender contra o ataque fascista atualmente em andamento.
#Autor: Jason Stanley, Denise Bottmann, Kelli McAdams (Capista)
#Páginas: 224
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2025