O livro Autismo e intersubjetividade na escola traz a pessoa autista no centro das relações, com um olhar para o corpo, o afeto e a linguagem em sua experiência no mundo. A dinâmica singular é abordada via de acesso ao generalizável, pois acreditamos que o estudo da singularidade de modo profundo nos leva a uma ampla e nos induz rumo ao geral. A obra traz contribuições para o entendimento da subjetividade e intersubjetividade de adolescentes autistas no contexto escolar, aspectos que podem ampliar a leitura de diversas realidades, contribuir para as vivências nesse espaço e com as práticas educacionais, sendo essencial para profissionais e familiares as relações eu-outro-mundo na escola a partir de práticas dialógicas, respeitosas e que considerem a singularidade de estudantes autistas.
#Autor: Carol Mota, Marina Pinheiro
#Páginas: 209
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2025