A obra oferece uma análise abrangente e crítica do trabalho docente no sistema prisional brasileiro, elucidando os desafios enfrentados por professores e estudantes em contextos de confinamento.
Inspirada nas ideias de Paulo Freire, a obra investiga se desenvolve o processo educativo que ocorre na interseção entre a realidade punitiva das prisões e o ideal emancipatório da educação, evidenciando a necessidade de uma prática docente ética e reflexiva.
#Autor: Gesilane de Oliveira Maciel José
#Páginas: 262
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2024