Ensinar História, segundo a autora, envolve, sobretudo, o exercício de saber ouvir os alunos, uma postura necessária para desencadear o processo de aprendizagem. Ela apoia-se em Piaget, Freire e autores do campo da História para analisar os significados construídos sobre o ensino de História por alunos adolescentes, apontando para temas fundamentais ao trabalho pedagógico no Ensino Fundamental: a análise dos fatos históricos pelos alunos, a sua e a explicação que dão a esses fatos. Nesse sentido, constitui uma obra de referência teórica e metodológica na área.
#Autor: MEINERZ, CARLA BEATRIZ
#Páginas: 120
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2012