O volume coloca em debate a ideia de um "aluno problema", considerando o tema no contexto do ambiente de ensino historicamente constituído, e sob múltiplas perspectivas. Desta forma, amplia as fronteiras da reflexão do cotidiano das instituições educacionais, com novos e marcantes elementos para todos os seus agentes.
#Autor: Marcos Cezar de Freitas
#Páginas: 128
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2011