Ao utilizar processos artísticos para ensinar uma língua, a autora explorou potencialidades criativas e pedagógicas de seu ofício de arte-educadora e trouxe novos olhares para professores de língua estrangeira. Seus alunos faziam arte enquanto exercitavam conversação inglesa.
#Autor: Ana Amália Tavares Bastos Barbosa
#Páginas: 136
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2007