Com o objetivo de discutir a alfabetização em sua esta obra usa o referencial socioconstrutivista para relacionar teoria e prática em diferentes abordagens: as concepções de ensino e de escrita, as trajetórias escolares na alfabetização de crianças e adultos, os processos cognitivos na aprendizagem da escrita, a produção textual na infância e adolescência, os desafios da transposição didática e a formação de professores alfabetizadores.
#Autor: Silvia M. Gasparian Colello
#Páginas: 224
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2011