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Livro Uso do portfólio no ensino superior

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Esta publicação reúne alguns princípios e proposições para uma nova estratégia de avaliar e ensinar mais interativa e moderna, com o objetivo de trazer novas nuances ao cotidiano do trabalho docente. A autora busca trazer contribuições sobre a relação pedagógica e seus desencadeamentos sobre as práticas avaliativas e defende o uso de portfólio estratégia para revelar não só o que foi aprendido, mas também modificar a relação pedagógica com uma prática avaliativa mais participativa.

#Autor: Márcia Ambrósio
#Páginas: 184
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2013

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