A indisciplina tem jeito e a convivência escolar pode promover a formação de cidadãos e cidadãs autônomos e responsáveis. O principal elemento de um processo de adequação de normas disciplinares à vida das escolas está no diálogo com os valores e contravalores da sociedade pós-moderna.
#Autor: Werneck- Hamilton
#Páginas: 128
#Encadernação: Brochura
#Ano: 2005